| № з/п | Заходи | Термін проведення | Відповідальний |
| Нормативно-правове забезпечення |
| 1 | Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу | Впродовж року | Завідувач
|
| 2 | Обробка матеріалів «Скриньки довіри» для батьків, педагогів, розгляд на засіданнях педагогічних рад, оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу | 4 тиждень місяця | Вихователь – методист
|
| 3 | Невідкладне інформування, уразі виявлення випадку булінгу, відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2018 № 2657-VIII«Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» | У разі виявлення випадку | Завідувач
|
| Робота з педагогамита колективом |
| 4 | Круглий стіл з елементами тренінгу: «Проблема насильства над дітьми дошкільного віку» | вересень | Вихователь-методист
|
| 5 | Психологічна вітальня “Майстерня успіху”: взаємодія вихователя з агресивними дітьми | грудень | Практичний психолог
|
| 6 | Консультація: «Як розв’язати конфліктну ситуацію між дітьми» | січень | Вихователь-методист
|
| 7 | Консультація: “Попередження насильства в сім’ї” | березень | Практичний психолог
|
| 8 | Вивчення психологічного клімату в педагогічному колективі | квітень | Практичний психолог
|
| 9 | Тематичний брифінг з переглядом та обговоренням відео сюжетів для педагогів щодо ненасильницьких методів поведінки та виховання, вирішення конфліктів, управління власними емоціями та подолання стресу | квітень | Вихователь-методист
|
| 11 | Організація і проведення освітньо-правового тижня, конкурсу плакатів в межах освітньо-правового тижня | грудень | Вихователь-методист
|
| 12 | Інформаційно-просвітницькі заходи з учасниками освітнього процесу з питань запобігання і протидії булінгу у координації із службами у справах дітей, підрозділами органів Національної поліції України, громадськими організаціями тощо | січень | Вихователь-методист
|
| Робота з дітьми |
| 13 | Бесіда «Мої права та обов’язки» | грудень | Педагоги |
| 14 | Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність | грудень | Вихователі |
| 15 | Корекційно-розвивальне заняття з дітьми старших груп “Подорож до країни дружби” | лютий | Вихователі |
| 16 | Перегляд мультфільму «Жив собі чорний кіт» | січень | Вихователі |
| Робота з батьками |
| 17 | Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців | Протягом року | Педагоги |
| 18 | Забезпечити консультативну допомогу батькам з питань соціально-правового захисту дошкільників (за потребою) | Протягом року | Вихователь – методист, практичний психолог, вихователі |
| 19 | Розміщення нормативно-правових документів, телефонів довіри на інформаційних стендах та веб-сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості | вересень | Вихователь-методист
|
| 20 | Інформаційний буклет «Ні – агресії!» (інформаційні куточки груп) | вересень | Вихователі |
| 21 | Практикум для батьків “Вправи спрямовані на розрядку гніву та агресії у дитини” | лютий | Вихователі |
.JPG)
.JPG)
.png)
.png)
.jpeg)
.png)
Коментарi